·      "Bez wody nie ma życia"- filmy edukacyjne o wodzie

https://www.youtube.com/watch?v=HU3zbIiiqv8

https://www.youtube.com/watch?v=gpTRAUcNDh0

·      „Świat bez wody” – instrumentacja piosenki na przedmiotach domowych lub zabawkach np. klocki, pudełka, miski itp. Wyrażanie radości z uczestniczenia w różnych formach muzyczno-tanecznych, rozwijanie słownika czynnego dzieci. Pogadanka na temat treści piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=ve4LMQLTjcM

·      Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 11

Część wstępna

- „Dyrygent” – zabawa orientacyjno-porządkowa. Rodzic przyjmuje w zabawie rolę dyrygenta, dziecko to członek orkiestry. Przedszkolaki w pozycji siadu skrzyżnego siedzą we wskazanym przez dyrygenta miejscu w pobliżu ściany. Podczas gdy dyrygent dyryguje, orkiestra gra na wymyślonych przez siebie instrumentach – dzieci naśladują muzyków. Kiedy dyrygent odchodzi i staje z boku, członkowie orkiestry przestają grać i opuszczają swoje miejsca. Podskakują, tańczą i bawią się na środku sali. Głośne klaśnięcie w dłonie ostrzega, że dyrygent wrócił, szybko wracają na swoje miejsca i grają.

Część główna

- „Kolekcja starych zegarów” – ćwiczenie kształtujące mięśnie tułowia. Dzieci stoją w pozycji wyprostowanej i naśladują wahadło dużego stojącego zegara. Wykonują boczne skłony tułowia w prawo i w lewo. Po chwili następuje zmiana i wykonują skłony w przód i w tył. W jaki jeszcze sposób można naśladować zegar? Rodzic zachęca dzieci do wymyślania ruchu.

– „Konik na biegunach” – ćwiczenie mięśni brzucha. Przedszkolaki w siadzie płaskim przetaczają się do tyłu do pozycji leżenia, mają wyprostowane i uniesione do góry nogi. Następnie wracają do pozycji wyjściowej. Zadanie powtarzają 6–8 razy.

Część końcowa

-  „Maszerują przedszkolaki” – ćwiczenie rytmizujące. Ćwiczący maszerują dookoła pokoju, wyklaskując rytmicznie słowa rymowanki:

Maszerują przedszkolaki raz, dwa, trzy.

Przemierzają różne szlaki raz, dwa, trzy.

Szlak pomysłów, szlak przygody raz, dwa, trzy.

Za pomysły są nagrody raz, dwa, trzy.

Później dzieci uderzają o uda, pstrykają palcami, tupią nogami.

• „Piłka tu, piłka tam” – zabawa ruchowa z piłką.

Dzieci otrzymują piłki i je turlają. Na hasło rodzica.: Piłka tu! – uderzają piłką o podłogę, kozłują, na hasło rodzica.: Piłka tam! – podrzucają i łapią piłkę.