CZWARTEK 15.04.21 r.

Dziś zastanowimy się nad tym jak to się dzieje, że raz jest dzień a raz noc. Od czego to zależy? Na początek proponuję obejrzeć bajkę i odpowiedzieć na pytania.

https://youtu.be/pzT7QEVBIaI

− Dlaczego księżyc był smutny?
− Kto przyszedł z pomocą księżycowi?
− W jaki sposób mama rozwiązała problem księżyca? 

♦ Kilka ciekawostek na temat Księżyca:

• Księżyc to jedyny kosmiczny obiekt odwiedzony przez człowieka.
• Księżyc to naturalny satelita Ziemi, który prawdopodobnie powstał w wyniku zderzenia ogromnego ciała niebieskiego z Ziemią. W wyniku uderzenia części powłoki i płaszcza ziemskiego utworzyły wokół Ziemi pierścień, z którego następnie powstał Księżyc.
• Na Księżycu nie ma wiatru, pozostawiane na nim ślady astronautów pozostaną tam na wieki.

https://youtu.be/K_KqWr4oHmA

♦ Teraz zachęcam Was do zabawy ruchowej i zapraszam na wyjątkową wycieczkę. Chcielibyście polecieć na Księżyc? 

Zatem nie ma na co czekać! Wkładamy kombinezon (wykonujemy ruch suwaka ssss...), zakładamy specjalne buty (tup, tup) i specjalne okulary (naśladujemy ruch nakładania okularów). 

Nakładamy na głowę hełm (bum), na ręce rękawice (szu, szu). Idziemy do rakiety (tup, tup, tup), otwieramy właz do rakiety (klaskanie językiem). Wskakujemy do środka (hop). Zamykamy właz (klaskanie językiem). Siadamy na fotelu(siup). Zapinamy pasy (klap). Odpalamy silniki (trzy, dwa, jeden - parskanie wargami). Rakieta wystartowała.
- Można włączyć kosmiczną muzykę, dzieci swobodnie poruszają się po podłodze.

Jest – hurrra!!! Lądujemy, odpinamy pasy (klap), wstajemy z fotela (siup). Otwieramy właz (klaskanie językiem). Powoli wychodzimy z rakiety (hooop, hooop). I już tera, możemy podziwiać to niezwykłe miejsce.

♦ Kolejna propozycja to pieczenie ciasteczek. Może uda Wam się namówić mamę, tatę, babcię lub dziadka do wspólnej kreatywnej zabawy.

Upieczcie ciasteczka w kształtach księżyca w różnych fazach: okrągłe, rogaliki, połówki koła.

Dziecko uczestniczy w mieszaniu składników i wyrabianiu ciasta.

- formuje kule z ciasta i rozpłaszcza,

-  część z kół  kroi na pół - przy tej okazji pytamy dziecko, na ile części musimy przeciąć koło,

   by powstały nam połówki księżyca?

- wałkuje ciasto rączkami i formuje z niego rogalik.

♦ Zachęcam też do zapoznania się z utworem „Dzieci Pana Astronoma"

https://www.wydawnictwoliteratura.pl/pub/uploads/fragmenty/Dzieci%20Pana%20Astronoma%20str%201-7.pdf   

♦ Karty pracy str. 74, 75, 76

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/os-bbplus-kp-3/mobile/index.html#p=77